第307章 文枢新立（2 / 2）

是能研讨学问丶砥砺思想丶引领天下学风丶为朕之国策提供智识支撑的所在！旧太学，担得起吗？」

一番话，掷地有声，众人皆默然。

国子监祭酒，一位皓首穷经的老儒，面露苦涩，却也无法反驳。

太学之弊，他身在其中，感受最深。

韩煜沉吟道：「陛下立意高远，欲兴实学，育真才，臣深为赞同。

然，学宫之设，非同小可。师资从何而来？生徒如何选拔？学科如何设置？经费如何保证？此皆需从长计议。

且，骤然以新学宫取代旧太学，恐遭天下守旧儒生非议，斥为背离圣学，崇尚奇技淫巧。」

「韩相所虑极是。」

萧宸颔首，「故，大夏学宫，非为废弃经学，实为拓展学问，经世致用。朕之构想，大致如下——」

他示意内侍展开草图，上面已大致划分了区域：

「一，学宫定位：大夏学宫，为国家最高学府，直属于朕，由礼部协理，但不隶属国子监旧体系。与各州县官学丶民间书院，构成层级。学宫生徒，为天下英才之精华。」

「二，生徒来源：其一，由各州府官学丶着名书院，按定额荐举学业品行俱优者。

其二，科举优异者，如进士科二甲前列，明法丶明算科佼佼者，可选送入读。

其三，朝廷特招，对有特殊才能丶潜质者，如精通律法丶算术丶地理丶工巧者，可不拘常例，破格招收。

其四，勋贵丶高官子弟，需经严格考核，方可入学，不得滥竽充数。总之，严进，宁缺毋滥。」

「三，学科设置，此为根本，与旧学迥异。」

萧宸手指草图上的分区，「学宫拟分设六院，或曰六学：

「经义院：研修儒家经典，但不尚空谈，不专章句。需通晓经义大旨，明辨历代注疏得失，更要能以经义阐释时政，修身治国。可设《五经》博士，但需延请真正通经致用之大儒。

「政事院：研修历代典章制度丶吏治得失丶钱粮刑名丶民生实务。学习户部度支丶刑部律例丶地方治理之要。可请六部有经验的退职官员丶干吏前来授课，或让生徒至六部观摩实习。